Os anos de experiência como psicólogo e especialista em autismo de Damião Silva, hoje, diretor pedagógico do Instituto Transfformare, comprovaram que, quando uma escola apenas recebe um aluno autista, ela não garante, nem de longe, sua aprendizagem. É preciso incluir. “Planejamento é fundamental. O colégio precisa criar ferramentas que facilitem e garantam a permanência do aluno […]
